Om Mette Weirum Dahl

– Socialrådgiver, familiebehandler, spædbarnsterapeut og psykoterapeut under uddannelse

Mit navn er Mette Weirum Dahl, og jeg har siden 2016 arbejdet med børn, unge og familier i sårbare og udsatte livssituationer. Jeg er uddannet socialrådgiver fra Aalborg Universitet og har siden min dimission oparbejdet bred erfaring inden for børneområdet – særligt med fokus på trivsel, tilknytning, forældrekompetence og det relationelle arbejde i og omkring familier.

Min tilgang er fagligt forankret og menneskeligt engageret. Jeg arbejder med en dyb respekt for barnets perspektiv og for de voksne, der hver dag forsøger at skabe tryghed og retning – ofte under komplekse og belastende vilkår.

Min praksis hviler på et bredt psykologisk og socialfagligt fundament, som jeg kontinuerligt udbygger. Jeg har gennem årene videreuddannet mig med særlig interesse for de relationelle og følelsesmæssige processer, der præger børn, unge og familier i udsatte positioner.

Blandt mine efteruddannelser og kurser kan nævnes:

• Neuroaffektiv Udviklingspsykologi ved Susan Hart

• Løsningsfokuseret terapi 

• Mentalisering i mødet med udsatte børn og unge 

• Spædbarnsterapi

• Mentalisering i mødet med plejefamilien

• Barnets adfærd som kommunikation

• Leg, fantasier og røverhistorier– legens betydning i arbejdet med børn

Jeg er desuden under uddannelse til psykoterapeut ved Hildebrand Instituttet, og arbejder samtidig med at integrere psykoterapeutiske metoder og refleksion i min daglige praksis.

Jeg har en særlig faglig interesse for det helt tidlige samspil mellem barn og omsorgsperson. Derfor arbejder jeg også som spædbarnsterapeut, hvor fokus er at forstå og afhjælpe de traumer og følelsesmæssige brud, der kan opstå tidligt i livet – og som ofte sætter sig som sårbarhed i barnets nervesystem, adfærd og relationer.

Denne tilgang anvender jeg både i mit arbejde med familier, plejeforældre, fagpersoner og unge, hvor forståelsen af de dybe følelsesmæssige spor giver mulighed for heling, støtte og udvikling.

For mig er det afgørende, at arbejdet med udsatte børn og deres voksne ikke alene bygger på paragraffer og modeller – men også på relation, tillid og nærvær. Jeg bestræber mig på at møde mennesker, hvor de er, og arbejde med det, der giver mening i deres liv.

Jeg tror på, at forandring sker i trygge relationer– og at systemet har et ansvar for at støtte, ikke presse.

Min mission er at skabe rum, hvor både børn, unge og forældre kan få støtte til at finde fodfæste, blive hørt og få mod til næste skridt.